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INGLESE

GRAMMATICA INTERATTIVA DI INGLESE

La caratteristica fondamentale della nostra grammatica è la sua interattività con i nostri abbonati. Ogni abbonato può infatti rivolgerci dei quesiti grammaticali utilizzando la sezione di commenti DISQUS. Il team di ELINGUE risponderà nel tempo più rapido possibile. Grazie alla grammatica interattiva di inglese, è possibile ottenere una conoscenza dell'inglese molto più approfondita perché è come avere a propria disposizione un tutor che risolve i nostri problemi di comprensione della grammatica inglese.

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La grammatica inglese presente su questo sito è stata realizzata per noi da Francesca Anderson, docente di inglese all'Università Cattolica di Piacenza. L'audio TTS inglese è a cura di ReadSpeaker. Gli esercizi e le risposte ai commenti sono a cura del team di ELINGUE (Roberto Casiraghi e Crystal Jones). Tutti i diritti sono riservati. La riproduzione anche parziale è vietata senza autorizzazione scritta.

AGGETTIVI - PRONOMI
1. Aggettivi e pronomi possessivi
2. Some - any - no
3. Composti di some - any - no
4. Dimostrativi
5. Comportamento e ruolo
     degli aggettivi
6. Il comparativo degli aggettivi
7. Il superlativo degli aggettivi
ARTICOLI
8. Articolo determinativo
9. Articolo indeterminativo
AVVERBI

10. Gli avverbi
11. Molto
12. Poco
13. Troppo
PREPOSIZIONI
14. Preposizioni di luogo
15. Preposizioni di tempo
PRONOMI INTERROGATIVI
16. Pronomi interrogativi
17. Pronomi interrogativi soggetto
18. Preposizione e pronomi
       interrogativi
PRONOMI PERSONALI

19. Pronomi personali soggetto
20.  Pronomi personali complemento
PRONOMI RELATIVI
21. Pronomi relativi
SOSTANTIVI
22. Plurale dei sostantivi
23. Countables - Uncountables
24. Genitivo sassone
VERBI
25. Paradigma dei verbi inglesi
26. Paradigma dei verbi irregolari
27. Premessa sull'uso dei
       tempi verbali inglesi

28. Generalità sugli ausiliari
29. Generalità sulle forme
       interrogative e negative

30. To be - simple present
31. Usi particolari di to be
32. There is - There are
33. La -ing form
34. Uso della -ing form
35. Infinito
36. Simple Present
37. Present Continuous
38. Imperativo
39. Simple Past
40. To be - simple past
41. Used + infinito
42. Past Continuous
43. Present Perfect
44. Present Perfect Continuous
45. Past Perfect
46. Past Perfect Continuous
47. Futuro
48. Doppio futuro
49. Congiuntivo
50. Condizionale
51. Future in the past
52. Tempi passivi
53. Modal verbs
54. Can
55. May
56. Must
57. Need
58. Dare
59. Question tags
60. Discorso indiretto
61. Interrogative indirette
62. Phrasal verbs
63. Verb patterns
64. To have
65. To like
66. To say - to tell
67.
To do - to make

 


GENITIVO SASSONE  (Possessive case)

La costruzione inglese del genitivo sassone esprime una relazione di appartenenza che può riguardare:

SITUAZIONE ESEMPIO
Persone, espresse da nome proprio o comune La casa di Martha
La casa di mia sorella
La festa del papà
 Animali Il nido dell’aquila
 Espressioni di tempo Il giornale di oggi
 Nazioni o città I parchi di New York


Il genitivo sassone si costruisce secondo il seguente schema:

POSSESSORE + ’S + COSA POSSEDUTA


Esempio:

SITUAZIONE ITALIANO INGLESE
Persone, espresse da nome proprio o comune La casa di Martha
La casa di mia sorella
La festa del papà
Martha’s house
My sister’s house
Father’s day
Animali Il nido dell’aquila The eagle’s nest
Espressioni di tempo Il giornale di oggi Today’s newspaper
Nazioni o città I parchi di New York New York’s parks

 

I sostantivi plurali che terminano per s prendono solo l’apostrofo:

ITALIANO INGLESE
 L’appartamento degli studenti  The students’  flat

 

I nomi propri che terminano per s possono prendere sia ‘s che il solo apostrofo.

ITALIANO INGLESE
L’auto del Sig. Jones Mr. Jones’s car
oppure

Mr. Jones’
car

 

Nella costruzione del genitivo sassone si possono sottintendere i seguenti sostantivi:

SOSTANTIVO ITALIANO INGLESE
House (casa) C’è una festa a casa di Mark There’s a party at Mark’s house

Oppure:

There’s a party at Mark’s.

Shop (negozio)

Devo andare dal panettiere
I must go to the baker’s (shop)
Office (ufficio) È nell’ufficio del commercialista He is at the accountant’s (office)
Surgery (ambulatorio) Sto andando dal dentista I’m going to the dentist’s (surgery)
Church (chiesa)

Cathedral (cattedrale)

La cattedrale di St. Paul St. Paul’s (cathedral)

 

Uso dell’articolo con il genitivo sassone

Per l’uso dell’articolo con il genitivo sassone, tenere presente le seguenti regole:

REGOLA ITALIANO INGLESE
Non si mette mai l’articolo prima della cosa posseduta (cioè dopo ‘s). Il libro dell’insegnante

L’ambulatorio del dottore

The teacher’s book

The doctor’s surgery

I nomi propri, gli aggettivi possessivi, gli avverbi di tempo e i titoli di cortesia non possono mai essere preceduti da articolo (vedi capitoli "Articolo Determinativo" e "Aggettivi Possessivi"). Il libro del mio insegnante

 


L’ambulatorio
del Dott. Smith

My teacher’s book
(l’aggettivo possessivo non vuole l’articolo)

Dr. Smith’s surgery
(non si mette l’articolo davanti ai titoli di cortesia)

Quando non si può esprimere l’articolo, si sottintende sempre l’articolo "the" L’amico di mia sorella My sister’s friend
Se si vuole utilizzare l’articolo indeterminativo a/an occorre modificare la costruzione Un amico di mia sorella A friend of my sister’s (letteralmente: un amico di quelli di mia sorella)

 

NOTA
Se si vuole esprimere una relazione di appartenenza con sostantivi che non rientrano nella costruzione del genitivo sassone, si possono utilizzare due costruzioni:

REGOLA ITALIANO INGLESE
Utilizzare la preposizione of La copertina del libro The cover of the book
Utilizzare la costruzione degli aggettivi (vedi capitolo "Uso e ruolo degli aggettivi") La copertina del libro The book cover


1. GENITIVO SASSONE (POSSESSIVE CASE)  BEGINNERS     GB120


Choose the correct translation out of the three provided
Puoi scrivere le tue risposte nelle caselle di testo (attenzione: non vengono memorizzate!)
Per vedere le risposte corrette, seleziona con il mouse lo spazio bianco dopo il simbolo  

Se vuoi ulteriori spiegazioni, chiedicele utilizzando la sezione interattiva DISQUS più sotto

1) Your parents’ cars.
SCEGLI TRA: La macchina dei tuoi genitori/le macchine dei tuoi genitori/i genitori delle macchine

Le macchine dei tuoi genitori.
2) Tim and Julia’s sons.
SCEGLI TRA: I figli di Tim e Julia/I figli di Tim/Tim e i figli di Julia

I figli di Tim e Julia
3) Mary’s secret letter.
SCEGLI TRA: Il segreto della lettera di Mary/La lettera segreta di Mary/Mary e il segreto della lettera
 
La lettera segreta di Mary.
4) My bag’s brown.
SCEGLI TRA: Il marrone della mia borsa/La mia borsa è marrone/La mia borsa marrone
La mia borsa è marrone.
5) The boy’s sleeping.
SCEGLI TRA:  Il sonno del ragazzo/Il ragazzo sta dormendo/Il sonno dei ragazzi  

Il ragazzo sta dormendo.
6) The dog’s name.
SCEGLI TRA: Il cane del nome/Il nome del cane/Cane è un nome

Il nome del cane.
7) Their French teacher’s books.
SCEGLI TRA: Il francese dei libri dell’insegnante/Il loro francese è nei libri dell’insegnante/I libri del loro insegnante di francese

I libri del loro insegnante di francese.
8) My sister’s friend’s name is Sue.
SCEGLI TRA: Sue e mia sorella sono amiche/Il nome di mia sorella e dell’amica è Sue/Il nome dell’amica di mia sorella è Sue.

Il nome dell’amica di mia sorella è Sue.
9) Tessa’s aunt.
SCEGLI TRA: È Tessa, la zia/Tessa è zia/La zia di Tessa.

La zia di Tessa.
10) John’s and Mary’s children.
SCEGLI TRA: I figli di John e quelli di Mary/I figli di John e Mary/John e Mary sono figli.

I figli di John e quelli di Mary.

RIGA ESPANDIBILE PER TABLET • COPIA-INCOLLARE IL TESTO PER VEDERE LE SOLUZIONI


2. GENITIVO SASSONE (POSSESSIVE CASE)  INTERMEDIATE     GB


Transform the sentences using the possessive case
Puoi scrivere le tue risposte nelle caselle di testo (attenzione: non vengono memorizzate!)
Per vedere le risposte corrette, seleziona con il mouse lo spazio bianco dopo il simbolo  

Se vuoi ulteriori spiegazioni, chiedicele utilizzando la sezione interattiva DISQUS più sotto

1) The books of your friends are on the table.

Your friends’ books are on the table.
2) The sons of Robert and Sam were playing together.

Robert’s and Sam’s sons were playing together.
3) We don’t remember the names of your friends.

We don’t remember your friends’ names.
4) The books of the sons of Ray are on the table.

Ray’s sons’ books are on the table.
5) The friendship of Dan and John was very strong.

Dan and John’s friendship was very strong.
6) That was the car of the parents of George.

That was George’s parents’ car.
7) The name of that old man is Philip.

That old man’s name is Philip.
8) The boys in the garden of my parents are my best friends.

The boys in my parents’ garden are my best friends.
9) They went to the cinema with the neighbour of my mother.

They went to the cinema with my mother’s neighbour.
10) They gave him a holiday of a week.

They gave him a week’s holiday.

RIGA ESPANDIBILE PER TABLET • COPIA-INCOLLARE IL TESTO PER VEDERE LE SOLUZIONI







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DISQUS  è  lo spazio di discussione disponibile su ogni pagina di ELINGUE che ti consente di sottoporci i tuoi quesiti, suggerimenti e richieste di chiarimento. Chi ti risponde, nel tempo più breve possibile, è il team di ELINGUE ossia Roberto Casiraghi e Crystal Jones. Approfitta di questa opportunità di dialogo con noi e con gli altri utenti di ELINGUE!
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