1  Ingrid has been typing away at her computer for the past hour, trying to finish Claire Hillman's PowerPoint presentation.

Iñgrid hæz biin taipiñ ëw'ei æt hëë këmpy'uutë fo·o dhë paast auë,

Ingrid has been typing away at her computer for the past hour, Ingrid è stata dattilografando via a suo computer per la passata ora,>>>Ingrid sta scrivendo da un’ora al computer

trai·iñ tu finish Kleë Hilmënz PauëPoint pr'ez·nt'eish·n.

trying to finish Claire Hillman's PowerPoint presentation. cercando di finire la Hillman~di~PoterePunto presentazione.>>>cercando di finire la presentazione di Claire Hillman in PowerPoint.

• TYPING AWAY: il suffisso “away” indica che l’azione del verbo va intesa come uno sforzo continuo e senza interruzione. In altre parole Ingrid ha scritto per un’ora al computer senza mai fermarsi. Nelle musica pop spesso si usa l’espressione “to dance the night away” ossia far passare la notte a furia di ballare.

   2  Ingrid: Finished!

Iñgrid: Finisht!

Ingrid: Finished! Finito!

   3  Emma: Let's have a look… (she gets up and goes over to Ingrid's desk). Wow, that's... really good. Quite artistic, aren't you?

Emë: Lets hæv ë luk…

Emma: Let's have a look…Lascia_noi avere uno sguardo…>>>Fammi dare un’occhiata…

(shi gets ap ænd gëuz ëuvë tu Iñgridz desk).

(she gets_up and goes over to Ingrid's desk). lei si_alza e va sopra/verso a Ingrid~di~scrivania)>>>(si alza e va verso la scrivania di Ingrid).

Wau, dhæts… riëli gud.

Wow, that's… really good. Wow, quello_è… realmente buono.>>>Uao, è… perfetta.

Kwait aat'istik, aant yu?

Quite artistic, aren't you? Piuttosto artistica, non_sei tu?>>>Da vera artista, no?

   4  (Just then, Fielding enters the room)

(Jast dhen, Fiildiñ entëz dhë ruum)

(Just then, Fielding enters the room) (Giusto allora, Fielding entra la stanza)>>>(Proprio in quel momento Fielding entra nell’ufficio)

   5  Fielding: Okay, can I have that presentation now, please? Just stick it on a floppy quickly, we're behind schedule.

Fiildiñ: Ëuk'ei, kæn Ai hæv dhæt pr'ez·nt'eish·n nau, pliiz?

Fielding: Okay, can I have that presentation now, please? Okay, posso io avere quella presentazione adesso, per_favore?>>>Va bene, posso avere quella presentazione adesso, per favore?

Jast stik it on ë flopi kwikli,

Just stick it on a floppy quickly, Giusto ficca essa su un floscio/floppy velocemente,>>>Me la metta su un floppy, presto,

wië bëh'aind skedyuul.

we're behind schedule. noi siamo dietro programma.>>>siamo in ritardo sul programma.

   6  Ingrid: I'd rather give it to Ms Hillman myself, if you don't mind. I need to discuss a few things with her.

Iñgrid: Aid raadhë giv it tu Miz Hilmën mais'elf,

Ingrid: I'd_rather [=I would rather] give it to Ms Hillman myself, Io preferirei dare esso a Signora/Signorina Hillman io_stessa,>>>Preferirei darlo io stessa alla signora Hillman,

if yu dëunt maind.

if you don't mind. se tu non_hai_dispiacere.>>>Se non Le dispiace

I need to_discuss a few_things with her. Io necessito discutere un_po’_di cose con lei.>>>Vorrei discutere un paio di cose con lei.

   7  Fielding (quietly, through gritted teeth): I'll remind you that I am your senior in this firm. Now kindly give me the disk.

Fiildiñ (kwaiëtli, thruu gritid tiith):

Fielding (quietly, through gritted teeth): (tranquillamente, attraverso digrignati denti):>>>(con *apparente calma e digrignando i denti)

Ail rim'aind yu dhæt Ai æm yo·o siinië(r) in dhis fëëm.

I'll remind you that I am your senior in this firm. Io ricorderò te *che io sono tuo più_anziano/superiore in questa ditta.>>>Le ricordo che sono un suo superiore in questa azienda.

Nau kaindly giv mi dhë disk.

Now kindly give me the disk. Adesso gentilmente dai me il disco.>>>Adesso per cortesia mi dia il dischetto.

• SENIOR: vuol dire più anziano di età (anche nel senso di “anzianità aziendale”) oppure più in alto nella scala gerarchica

   8  Ingrid: Here.

Iñgrid: Hië.

Ingrid: Here. Qui.>>>Eccolo.

   9  Fielding takes the floppy disk and leaves the room without a word.

Fiildiñ teix dhë flopi disk

Fielding takes the floppy disk Fielding prende il floscio disco>>>Fielding prende il floppy

ænd liivz dhë ruum widh'aut ë wëëd.

and leaves the room without a word. e lascia la stanza senza una parola.>>>ed esce senza dire una parola.

   10  Emma: My God, he really doesn't like you, does he? I wonder what's got into him...

Emë: Mai God, hi riëli daz·nt laik yu, daz hi?

Emma: My God, he really doesn't_like you, does he [=does he like you]? Mio Dio, lui realmente non_gradisce te, gradisce lui te?>>>Dio mio, non gli piaci proprio, vero?

Ai wandë wots got intu him….

I wonder what's_got into him... Io mi_chiedo che_cosa ha/è_entrato dentro lui...>>>Chissà cosa gli è preso…

   11  Ingrid: (shrugging) Oh, what does it matter, I'm used to stroppy seniors in the office. He probably feels threatened or something. Hey Emma, now I've finished I can give you a hand with that data entry if you like.

Iñgrid: (shragiñ) Ëu, wot daz it mætë,

Ingrid: (shrugging) Oh, what does_it_matter, (scrollando_le_spalle) Oh, che_cosa importa,>>>(stringendosi nelle spalle) Mah, che importa,

Aim yuuzd tu stropi siiniëz in dhi ofis.

I'm used to stroppy seniors in_the office. Io sono abituata a intrattabili superiori nell’ufficio.>>>Sono abituata ad avere superiori intrattabili in ufficio.

Hi probëbli fiilz thret·nd o·o samthiñ.

He probably feels threatened or something. Lui probabilmente si_sente minacciato o qualcosa.>>>Forse si sente minacciato o qualcosa del genere.

Hei Emë, nau Aiv finisht

Hey Emma, now I've finished Ehi Emma, adesso *che io_ho finito>>>Ehi, Emma, ora che ho finito

Ai kæn giv yu ë hænd widh dhæt deitë entri if yu laik.

I can give you a hand with that data entry if you like. io posso dare te una mano con quella dati~immissione se tu gradisci.>>>posso darti una mano ad inserire quei dati se vuoi

   12  Emma: Great, thanks! (she hands Ingrid a one inch thick stack of documents). But let's go to lunch first, I'm starving. There's a great sandwich shop around the corner, fancy coming?

Emë: Greit, thæñx!

Emma: Great, thanks! Grande, grazie!>>>Magari, grazie!

(shi hændz Iñgrid ë wan inch thik stæk ov dokyumënts).

(she hands Ingrid a one inch thick stack of documents). (lei porge *a Ingrid una un pollice spessa~pila di documenti).>>>(Porge a Ingrid una pila di documenti alta un dito) 

Bat lets gëu tu lanch fëëst, Aim staaviñ.

But let's_go to lunch first, I'm starving. Ma andiamo a pranzo prima, sto morendo_di_fame. 

Theëz ë greit sænwich shop ër'aund dhë ko·onë, fænsi kamiñ?

There's a great sandwich shop around the corner, fancy coming (= do you fancy coming)? C’è un grande/fantastico panino~negozio intorno *all’angolo, hai_voglia venire?>>>Qui all’angolo c’è una buona paninoteca, ti va di andarci?

• INCH: pollice, è una misura di lunghezza, corrispondente a 2,539 centimetri

   13  Ingrid: Sure. Let me get my coat.

Ingrid: Sure. Let me get my coat. Sicuro. Lascia me prendere mio cappotto.>>>Certo, prendo il cappotto.

   14  The two girls leave for lunch. An hour later they arrive back at the office…

Dhë tuu gëëlz liiv fo·o lanch.

Æn auë leitë dhei ër'aiv bæk æt dhi ofis…

An hour later they arrive back at_the office…Un’ora più_tardi loro arrivano indietro all’ufficio...>>>Un’ora dopo ritornano in ufficio…

   15  Ingrid (shrugging off her coat): Back to work then. So what are these documents, anyway?

Iñgrid (shragiñ of hëë këut):

Ingrid (shrugging off her coat): (scrollando fuori suo cappotto):>>>(scrollandosi di dosso il cappotto) 

Bæk tu wëëk dhen.

Back to work then. Indietro a lavoro allora.>>>E adesso, rimettiamoci al lavoro. 

Sëu wot aa dhiiz dokyumënts, eniwei?

So what are these documents, anyway? Così che_cosa sono questi documenti, comunque?>>>Allora, che cosa sono questi documenti?

   16  Emma: They're full of all our client data. We're using a new software system now. It's much more complicated, but it should make everything much easier once we input all the data and get used to using it.

Emë: Dheë ful ov o·ol auë klaiënt deitë.

Emma: They're full of all our client data. Essi_sono pieni di tutti nostri cliente~dati.>>>Contengono tutti i dati relativi ai nostri clienti.

Wië yuuziñ ë nyuu softweë sistëm nau.

We're using a new software system now. Noi_stiamo usando un nuovo software~sistema adesso.>>>Stiamo usando un nuovo sistema software,

Its mach mo·o komplikeitid,

It's much more complicated, Esso_è molto più complicato,>>>molto più complesso

bat it shud meik evrithiñ mach iizië

but it should make everything much easier ma esso dovrebbe fare ogni_cosa molto più_facile>>>ma *che dovrebbe rendere tutto molto più semplice

wans wi input o·ol dhë deitë

once we input all the data una_volta_che noi immettiamo tutti i dati>>>una volta che avremo immesso tutti i dati 

ænd get yuuzd tu yuuziñ it. 

and get used to using it. e otteniamo/diventiamo abituati a usare esso.>>>e che ci saremo abituati ad usarlo.

   17  Ingrid: What, like a data management system?

Iñgrid: Wot, laik ë deitë mænijmënt sistëm?

Ingrid: What, like a data management system? Che_cosa, come un dati~gestione~sistema?>>>Vuoi dire una specie di sistema per la gestione dei dati?

   18  Emma: Yes, this one's called Xodiac. It's a bit tricky at first but it's fine once you get the hang of it.

Emë: Yes, dhis wanz ko·old Zëudiæk.

Emma: Yes, this one's called Xodiac. Sì, questo uno_è chiamato Xodiac.>>>Sì, questo si chiama Xodiac.

Its ë bit triki æt fëëst

It's a bit tricky at_first Esso_è un po’ spinoso sulle_prime>>>All’inizio è un po’ spinoso 

bat its fain wans yu get dhë hæñ ov it.

but it's fine once you get the hang of it. ma esso_è buono/okay una_volta_che tu ottieni l’appiombo di esso.>>>ma una volta che hai imparato come fare, fila via liscio.

   19  Ingrid: What do I have to do?

Iñgrid: Wot du Ai hæv tu du?

Ingrid: What do I have to do? Che_cosa  ho io da fare?>>>Che cosa devo fare?

   20  Emma: Start by entering all the client data: name, company, address, VAT number etc. Then you have to enter all the invoices we've issued to them over the last five years. Just do that for now. That's just one client you've got there, and we've got over fifty, so you can imagine how much work there is to do.

Emë: Staat bai ent·riñ o·ol dhë klaiënt deitë: neim, kampëni, ëdr'es, Vii Ei Tii (oppure: Væt) nambë, ëts'et·rë.

Emma: Start by entering all the client data: name, company, address, VAT number etc. Comincia tramite inserire tutti i cliente~dati: nome, azienda, indirizzo, IVA~numero ecc.>>>Comincia con l’inserire tutti i dati dei clienti: nome, società, indirizzo, partita Iva, ecc.

Dhen yu hæv tu entër o·ol dhi invoisiz

Then you have to enter all the invoices Poi tu hai da immettere tutte le fatture>>>Poi inserisci tutte le fatture

wiv ishuud tu dhem ëuvë dhë laast faiv yiëz.

we've issued to them over the last five years. *che noi_abbiamo emesso a loro sopra/nel_corso_di gli ultimi cinque anni.>>>da noi emesse nei loro confronti negli ultimi cinque anni. 

Jast du dhæt fo·o nau.

Just do that for now. Giusto/Solo fai quello per adesso.>>>Comincia da questo per ora.

Dhæts jast wan klaiënt yuv got dheë,

That's just one client you've_got there, Quello_è solo un cliente *che tu hai là,>>>E questo è solo un cliente,

ænd wiv got ëuvë fifti, sëu yu kæn im'æjin

and we've_got over fifty, so you can imagine e noi_abbiamo sopra/oltre cinquanta, così tu puoi immaginare>>>ce ne sono oltre cinquanta, quindi puoi immaginare

hau mach wëëk dheë(r) iz tu du.

how_much work there_is to do. quanto lavoro c’è da fare.

   21  Ingrid: (reading from the printout) TimeOut Recruitment…

Iñgrid: (riidiñ from dhë printaut) T'aim'Aut Rikr'uutmënt…

Ingrid: (reading from_the printout) TimeOut Recruitment… (leggendo dal tabulato) Pausa/Fuori-orario~Reclutamento>>>(legge dal tabulato) TimeOut Recruitment…

   22  Emma: They're based in Surrey. We did their website design and marketing campaign for them.

Emë: Dheë beist in Sari.

Emma: They're based in Surrey. Essi_sono basati in Surrey.>>>Si trovano nel Surrey 

Wi did dheë w'ebs'ait dëz'ain

We did their website design Noi facemmo loro web~sito progetto>>>Ci siamo occupati della progettazione del loro sito web

ænd maakitiñ kæmp'ein fo·o dhem.

and marketing campaign for them. e commercializzazione~campagna per loro.>>>e della loro campagna di marketing.

• SURREY: è una contea a sud di Londra con capoluogo Kingston-upon-Thames

   23  Ingrid: So where do I enter the data?

Iñgrid: Sëu weë du Ai entë dhë deitë?

Ingrid: So where do I enter the data? Così dove immetto io i dati?>>>Allora, dove devo inserire i dati?

   24  Emma: Click on Start, then Programs, then you should see Xodiac at the bottom of the list of programs. Got it?

Emë: Klik on Staat, dhen Prëugræmz, dhen yu shud sii Zëudiæk

Emma: Click on Start, then Programs, then you should see Xodiac Clicca su Comincia, poi Programmi, poi tu dovresti vedere Xodiac>>>Clicca su Start, poi Programmi, ora dovresti vedere Xodiac 

æt dhë botëm ov dhë list ov prëugræmz. Got it?

at the bottom of the list of programs. Got it? alla parte_bassa della lista di programmi. Ottenuto/Capito esso?>>>in fondo alla lista dei programmi. È chiaro?

• GOT IT?: è un’espressione colloquiale che si può tradurre con “afferrato?/capito?”

   25  Ingrid: Got it.

Iñgrid: Got it.

Ingrid: Got it. Ottenuto/capito esso.>>>Chiaro.

   26  Emma: Double click on it and the program should open. There's online help if you need it, but the best thing to do is just fiddle around with it until you start to know your way around.

Emë: Dab·l klik on it ænd dhë prëugræm shud ëup·n.

Emma: Double click on it and the program should open. Doppio clicca su esso e il programma dovrebbe aprire.>>>Clicca due volte e il programma dovrebbe aprirsi 

Theëz onl'ain help if yu niid it,

There's online help if you need it, C’è online aiuto se tu necessiti esso,>>>Se vuoi c’è la guida in linea,

bat dhë best thiñ tu du iz jast fidl ër'aund widh it

but the best thing to do is just fiddle around with it ma la migliore cosa da fare è giusto/solo gingillarsi intorno con esso>>>ma la cosa migliore è semplicemente smanettarci un po’

ant'il yu staat tu nëu yo·o wei ër'aund.

until you start to know your way around. finché tu cominci a conoscere tua via/cammino intorno.>>>finché non cominci a capire come muoverti.

   27  Ingrid: Okey-doke.

Iñgrid: 'Ëukid'ëuk.

Ingrid: Okey-doke. D’accordo.

• OKEY-DOKE: è un altro modo di origine americana per dire “Okay”.

   28  Emma: Remember to save your work regularly, though. Sometimes the computer crashes and if it does [= if it crashes], you'll lose everything. Believe me, I've learned the hard way.

Emë: Rim'embë tu seiv yo·o wëëk regyëlëli, dhëu.

Emma: Remember to save your work regularly, though. Ricorda di salvare tuo lavoro regolarmente, sebbene/però.>>>Ricordati, però, di salvare regolarmente il tuo lavoro. 

Samtaimz dhë këmpy'uutë kræshiz

Sometimes the computer crashes Qualche volta il computer si_schianta>>>A volte il computer va in crash. 

ænd if it daz, yul luuz evrithiñ.

and if it does [= if it crashes], you'll_lose everything. e se esso va_in_crash, perderai ogni_cosa.>>>e se succede perdi tutto.

Bël'iiv mi, Aiv lëënd dhë haad wei.

Believe me, I've learned the hard way. Credi *a me, io_ho imparato il/nel duro modo.>>>Credimi, io l’ho imparato a mie spese.

   29  The phone on Ingrid's desk rings.

Dhë fëun on Iñgridz desk riñz.

The phone on Ingrid's desk rings. Il telefono su Ingrid~di~scrivania squilla.>>>Squilla il telefono sulla scrivania di Ingrid.

   30  Ingrid: (picking up the phone) Hello, Hillman Consulting? Oh, hello Ms Hillman! Did you get the PowerPoint presentation? What? I…I don't understand! But I saved the file on a floppy disk and gave it to Mr Fielding!

Iñgrid: (pikiñ ap dhë fëun)

Ingrid: (picking up the phone) (raccogliendo su il telefono)>>>(solleva il ricevitore)

Hel'ëu, Hilmën Këns'altiñ? Ëu, hel'ëu Miz Hilmën!

Hello, Hillman Consulting? Oh, hello Ms Hillman! Pronto, Hillmann Consulenza? Oh, salve signora/signorina Hillman!>>>Pronto, Hillman Consulting! Oh, Salve signora Hillman

Did yu get dhë PauëPoint pr'ez·nt'eish·n? Wot?

Did you get the PowerPoint presentation? What? Tu ottenesti PoterePunto presentazione? Che_cosa?>>>Ha avuto la presentazione in PowerPoint? Come?

Ai… Ai dëunt 'andëst'ænd!

I…I don't understand! Io… Io non capisco! 

Bat Ai seivd dhë fail on ë flopi disk ænd geiv it tu Mistë Fiildiñ!

But I saved the file on a floppy disk and gave it to Mr Fielding! Ma io salvai il file su un floscio disco e diedi esso a Signor Fielding!>>>Ma ho salvato il file su un floppy e l’ho dato al signor Fielding!

   31  What has happened to the PowerPoint presentation Ingrid worked on for Claire Hillman? Could it be foul play? Find out next month…

Wot hæz hæp·nd tu dhë PauëPoint pr'ez·nt'eish·n

What has happened to_the PowerPoint presentation Che_cosa è successo alla PoterePunto presentazione>>>Che cosa sarà successo alla presentazione in PowerPoint

Iñgrid wëëkt on fo·o Kleë Hilmën?

Ingrid worked on [= on which Ingrid worked] for Claire Hillman? *che Ingrid lavorò su per Claire Hillman?>>>su cui Ingrid aveva lavorato per Claire Hillman?

Kud it bi faul plei?

Could it be foul play? Potrebbe esso essere sporco gioco?>>>Si tratta forse di una mossa sleale?

Faind aut next manth…

Find out next month…Trova fuori prossimo mese…>>>Scopritelo nella prossima puntata…