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Data documento: 26-09-2019

Education and training in the EU: supporting teachers is critical to build the European Education Area
Istruzione e formazione nell’UE: il sostegno agli insegnanti è fondamentale per realizzare lo spazio europeo dell’istruzione

Coinciding with the second European Education Summit, the European Commission published today the 2019 Education and Training Monitor analysing how education and training is evolving in the EU and its Member States.
La Commissione europea ha pubblicato oggi, contestualmente al secondo vertice europeo sull’istruzione, la relazione di monitoraggio del settore dell’istruzione e della formazione del 2019, che analizza l’evoluzione dell’istruzione e della formazione nell’UE e nei suoi Stati membri.

The 2019 Monitor shows further progress towards important EU education and training targets, but also highlights the need to better support teachers and make the teaching profession more attractive.
Dalla relazione di monitoraggio del 2019 emergono ulteriori progressi verso importanti obiettivi dell’UE nel campo dell’istruzione e della formazione, ma anche la necessità di offrire un maggiore sostegno agli insegnanti e di rendere più attraente la loro professione.

Tibor Navracsics, Commissioner for Education, Culture, Youth and Sport, said:
Tibor Navracsics, Commissario per l’Istruzione, la cultura, i giovani e lo sport, ha dichiarato:

“To build a resilient, cohesive and fair Europe, we need to invest in education.
“Per creare un’Europa resiliente, coesa ed equa è necessario investire nell’istruzione.

Above all, this means investing in teachers – giving them the tools and recognition they deserve.
Ciò significa soprattutto investire negli insegnanti, dando loro gli strumenti e il riconoscimento che meritano.

The success of any education reform depends on teachers – that is why better responding to their needs is key to building a true European Education Area by 2025.
Il successo di qualsiasi riforma dell’istruzione dipende dagli insegnanti, ed è per questo che rispondere meglio alle loro esigenze è fondamentale per realizzare un vero e proprio spazio europeo dell’istruzione entro il 2025.

I am proud of what we have achieved with Member States over the past years, but more work lies ahead.
Sono orgoglioso degli obiettivi conseguiti con gli Stati membri negli ultimi anni, ma ci aspetta ancora molto lavoro.

The Education and Training Monitor has a vital role to play in driving further reform of our education systems, helping us ensure that everyone can make the most of their talents.”
La relazione di monitoraggio del settore dell’istruzione e della formazione svolge un ruolo fondamentale nel portare avanti ulteriori riforme dei nostri sistemi di istruzione, aiutandoci a garantire che tutti possano valorizzare al meglio le loro capacità.”

The Commission supports Member States to improve their education systems through policy cooperation, benchmarking and funding programmes such as Erasmus+.
La Commissione sostiene il miglioramento dei sistemi di istruzione degli Stati membri mediante la cooperazione politica, la valutazione comparativa e il finanziamento di programmi come Erasmus+.

>>>  The Monitor, the EU’s annual flagship publication on education, is an integral part of this work.
La relazione di monitoraggio, che rappresenta la pubblicazione annuale più importante dell’UE nell’ambito dell’istruzione, è parte integrante di questo lavoro:

By presenting a wealth of policies and fostering dialogue, it helps Member States benchmark and improve their education systems.
illustrando un gran numero di politiche e promuovendo il dialogo aiuta gli Stati membri a comparare e migliorare i loro sistemi di istruzione.

This year’s edition of the Monitor, the eighth, focuses on teachers.
L’edizione 2019 della relazione di monitoraggio, l’ottava, si concentra sugli insegnanti;

It includes and analyses the findings of an extensive survey of teachers run by the Organisation for Economic Co-operation and Development.
che sono oggetto di un’ampia indagine condotta dall’Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico, i cui risultati sono inclusi e analizzati nella relazione.

This latest Teachers and Learning International Survey highlighted teachers’ need for training to better tackle pressing issues such as the use of Information and Communication Technologies, teaching students with special needs and teaching in multicultural classrooms.
Quest’ultima indagine internazionale sull’insegnamento e l’apprendimento sottolinea la necessità degli insegnanti di ricevere un’adeguata formazione per affrontare meglio questioni urgenti quali l’uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione, l’insegnamento agli studenti con bisogni speciali e l’insegnamento in classi multiculturali.

To help address this, the Monitor recommends ensuring an appropriate number of teachers in the system, in all subjects, and across rural and urban areas.
A tal fine si raccomanda nella relazione di garantire che il sistema disponga di un numero adeguato di insegnanti, per tutte le materie e in tutte le zone, sia urbane sia rurali.

At the same time, it highlights that greater policy efforts are needed to attract the best candidates to teaching, while ensuring they are properly trained and motivated to stay in the profession.
Nel contempo si sottolinea la necessità di maggiori sforzi politici per attrarre i migliori candidati verso l’insegnamento, garantendone formazione e motivazione adeguate a continuare a esercitare la professione.

When it comes to investment in education, the Monitor’s most recent data show that public expenditure on education in the EU has remained broadly stable at EU level, while Member States still invest less in education than they did before the economic crisis of 2007-2008.
Per quanto riguarda gli investimenti nell’istruzione, i dati più recenti della relazione indicano che la spesa pubblica in tale settore nell’UE è rimasta sostanzialmente stabile a livello di Unione, mentre gli investimenti degli Stati membri nel settore restano inferiori a quelli precedenti alla crisi economica del 2007-2008.

The latest edition of the Monitor reveals that Member States have now almost reached their target for reducing early school leaving.
Dall’ultima edizione della relazione emerge che gli Stati membri hanno ormai quasi raggiunto il loro obiettivo di riduzione dell’abbandono scolastico.

Yet, while the share of pupils dropping out has declined from 14.2% in 2009 to 10.6% in 2018, progress has slowed since 2016.
Ciononostante, sebbene la percentuale di studenti che abbandonano la scuola sia diminuita dal 14,2% del 2009 al 10,6% del 2018, i progressi in questo senso hanno subito un rallentamento dal 2016.

The percentage of young people holding a tertiary education diploma rose from 32.3% in 2009 to 40.7% in 2018.
La percentuale di giovani in possesso di un diploma di istruzione terziaria è aumentata dal 32,3% del 2009 al 40,7% del 2018.

The Monitor also shows that higher educational attainment corresponds to higher employment rates among recent graduates and more significant participation in adult learning.
Dalla relazione emerge inoltre che a un livello di istruzione più elevato corrispondono tassi di occupazione più alti tra i neolaureati e una partecipazione più significativa all’istruzione degli adulti.

The share of children enrolled in early childhood education rose from 90.8% in 2009 to 95.4% in 2017.
La percentuale di bambini iscritti a sistemi di educazione della prima infanzia è aumentata dal 90,8% del 2009 al 95,4% del 2017.

While participation in education has been growing in Europe, one in five 15-year-old pupils still cannot solve simple reading, maths and science tasks, while too many children remain at risk of educational poverty.
Sebbene la partecipazione all’istruzione sia aumentata in Europa, tra gli studenti di 15 anni uno su cinque non è ancora in grado di svolgere semplici compiti di lettura, matematica e scienze, mentre sono ancora troppi i bambini a rischio di povertà educativa.

Background
Contesto

This year’s edition of the Education and Training Monitor marks ten years since the start of the EU cooperation framework Education and Training 2020, which was agreed upon by all Member States in 2009.
L’edizione 2019 della relazione di monitoraggio del settore dell’istruzione e della formazione segna dieci anni dall’avvio del quadro di collaborazione dell’UE istruzione e formazione 2020, concordato da tutti gli Stati membri nel 2009.

It measures progress on the Education and Training 2020 targets in each Member State and informs the treatment of education issues in the annual European Semester process.
La relazione misura i progressi compiuti da ogni Stato membro in relazione agli obiettivi di istruzione e formazione 2020 e fornisce orientamenti per il trattamento delle questioni relative all’istruzione durante il processo annuale del semestre europeo;

Furthermore, it helps identify where EU funding for education, training and skills should be targeted in the EU’s next long-term budget.
contribuendo inoltre a individuare gli ambiti dell’istruzione, della formazione e dello sviluppo delle competenze verso i quali dovranno essere indirizzati i finanziamenti dell’UE nel prossimo bilancio a lungo termine dell’Unione.

The Monitor analyses the main challenges for European education systems and presents policies that can make them more responsive to societal and labour market needs.
La relazione di monitoraggio analizza le principali sfide dei sistemi di istruzione europei e presenta le strategie che possono renderli più adeguati a rispondere alle esigenze del mercato del lavoro e della società.

The report comprises a cross-country comparison, 28 in-depth country reports, and a dedicated webpage with additional data and information.
Contiene un confronto tra paesi e 28 relazioni approfondite per paese. Una pagina web dedicata riporta informazioni e dati aggiuntivi.

Education is high on the EU’s political agenda.
L’istruzione è una priorità dell’agenda politica dell’UE.

Working with Member States, the Commission has laid the foundations of a European Education Area, which is about enhancing learning, cooperation and excellence.
In collaborazione con gli Stati membri la Commissione ha gettato le basi per uno spazio europeo dell’istruzione, che punta al miglioramento dell’apprendimento, alla collaborazione e all’eccellenza.

At the same time, an array of EU programmes, namely the Erasmus+ programme, the European Structural and Investment Funds, including the Youth Employment Initiative, as well as Horizon 2020, and the European Institute of Innovation and Technology help stimulate investment and support policy priorities in education.
Nel contempo, una serie di programmi dell’UE, in particolare il programma Erasmus+ e i fondi strutturali e di investimento europei, compresa l’iniziativa a favore dell’occupazione giovanile, nonché Orizzonte 2020 e l’Istituto europeo di innovazione e tecnologia contribuiscono a stimolare gli investimenti e a sostenere le priorità strategiche nel settore dell’istruzione.

To underpin the bigger ambition in this area, the Commission has proposed to significantly boost funding for young people and learning in the EU’s next long-term budget (2021 – 2027).
Per sostenere gli obiettivi più ambiziosi in questo settore, la Commissione ha proposto di incrementare in modo significativo i finanziamenti per i giovani e l’apprendimento nel prossimo bilancio a lungo termine dell’UE (2021-2027).

For more information
Per ulteriori informazioni

The Education and Training Monitor website (including EU and country-specific factsheets and infographics)
Sito web della relazione di monitoraggio del settore dell’istruzione e della formazione (comprende schede informative e infografiche specifiche per paese)

European Education Summit website
Sito web del vertice europeo sull’istruzione

European Education Area website
Sito web dello spazio europeo dell’istruzione

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