Inglese tratto da: questa pagina
 Italiano tratto da: questa pagina
 Data documento: 13-04-2012

photo credit: quinn.anya

Entrepreneurship education on the increase
L’educazione all’imprenditorialità fa progressi

Brussels, 13 April 2012 – Entrepreneurship education is being increasingly promoted in most European countries, according to a new report published by the European Commission.
Bruxelles, 13 aprile 2012 – La promozione dell’educazione all’imprenditorialità è in aumento nella maggior parte dei paesi europei. È quanto emerge da una nuova relazione pubblicata dalla Commissione europea.

Eight countries (Denmark, Estonia, Lithuania, the Netherlands, Sweden, Norway, Wales and the Flemish part of Belgium) have launched specific strategies to promote entrepreneurship education, while 13 others (Austria, Bulgaria, the Czech Republic, Finland, Greece, Hungary, Iceland, Liechtenstein, Poland, Slovakia, Slovenia, Spain and Turkey) include it as part of their national lifelong learning, youth or growth strategies.
Otto paesi (Danimarca, Estonia, Lituania, Paesi Bassi, Svezia, Norvegia, Galles e la parte fiamminga del Belgio) hanno messo in atto strategie specifiche per promuovere l’educazione all’imprenditorialità, mentre altri tredici (Austria, Bulgaria, Repubblica Ceca, Finlandia, Grecia, Ungheria, Islanda, Liechtenstein, Polonia, Slovacchia, Slovenia, Spagna e Turchia) l’hanno inserita nelle loro strategie nazionali per la formazione continua, la gioventù o la crescita.

Half of European countries are engaged in a process of educational reforms which include the strengthening of entrepreneurship education.
La metà dei paesi europei ha intrapreso un processo di riforma dei sistemi d’istruzione che prevede anche il potenziamento dell’educazione imprenditoriale.

A total of 31 European countries and 5 regions were surveyed for the report, entitled “Entrepreneurship Education at School in Europe”.
La relazione, intitolata “Entrepreneurship Education at School in Europe” (“Educazione all’imprenditorialità nelle scuole in Europa”), si basa su dati rilevati in 31 paesi e 5 regioni europee.

>>> Androulla Vassiliou, Commissioner for Education, Culture, Multilingualism and Youth, said:”Entrepreneurship education is a driver for future growth and will help us to inspire the entrepreneurs of tomorrow.
Secondo quanto affermato da Androulla Vassiliou, Commissario responsabile per l’istruzione, la cultura, il multilinguismo e la gioventù, “L’educazione all’imprenditorialità è un motore di crescita futura e contribuirà a ispirare gli imprenditori di domani.

If Europe wants to stay competitive, it must invest in its people, in their skills, in their ability to adapt and in their ability to innovate.
Per continuare a essere competitiva, l’Europa deve investire sui suoi cittadini, sulle loro abilità e sulle loro capacità di adattamento e innovazione.

This means that we need to encourage a real change of mind-set in Europe towards entrepreneurial attitudes and this starts by instilling a spirit of entrepreneurship from early education onwards.”
Ciò significa che dobbiamo incoraggiare l’adozione di una nuova mentalità europea incentrata sull’attitudine all’imprenditorialità, e il primo passo in questa direzione consiste nell’instillare uno spirito imprenditoriale fin dalle tappe iniziali del sistema scolastico.”

The report shows that entrepreneurship education is explicitly recognised in the primary education curricula of two-thirds of the countries surveyed.
La relazione mostra che nei due terzi dei paesi analizzati l’educazione all’imprenditorialità è esplicitamente riconosciuta nei programmi dell’istruzione primaria.

While entrepreneurship is not taught as a separate subject in primary schools, half of the countries have defined learning outcomes which relate to entrepreneurial attitudes and skills such as sense of initiative, risk-taking and creativity.
Sebbene non venga insegnata come materia specifica nelle scuole primarie, la metà dei paesi presi in esame ha definito obiettivi formativi correlati ad attitudini e abilità imprenditoriali quali lo spirito di iniziativa, la creatività e l’assunzione di rischio.

In secondary education, half of the countries integrate entrepreneurship into compulsory subjects such as economics and social sciences.
Nell’istruzione secondaria, la metà dei paesi integra l’imprenditorialità nei programmi di materie obbligatorie come economia e scienze sociali.

Two countries (Lithuania, Romania) teach entrepreneurship as a compulsory separate subject.
In due paesi (Lituania e Romania) l’imprenditorialità rappresenta una materia obbligatoria a sé stante.

Practical entrepreneurial skills are specified by four countries (Lithuania, Romania, Liechtenstein and Norway).
Quattro paesi (Lituania, Romania, Liechtenstein e Norvegia) specificano obiettivi formativi imprenditoriali pratici.

The report shows that a dozen countries support initiatives related to entrepreneurship education such as enhancing closer cooperation between education and business, and setting up small-scale firms run by students.
Dalla relazione emerge che una dozzina di paesi sostiene iniziative collegate all’educazione all’imprenditorialità, potenziando ad esempio una stretta collaborazione tra scuola e imprese e l’avviamento di piccole attività gestite da studenti.

However, specific teacher training in this area is available only in the Flemish Community of Belgium, Bulgaria and the Netherlands.
Ciononostante, una formazione specifica per gli insegnanti in quest’area è disponibile solo nella comunità fiamminga del Belgio, in Bulgaria e nei Paesi Bassi.

Only one third of European countries provide central guidelines and teaching materials for entrepreneurship education.
Solo un terzo dei paesi europei mette a disposizione linee guida e materiali d’insegnamento specifici a livello nazionale per l’educazione all’imprenditorialità.

Background
Premessa

The European Union promotes entrepreneurship as a key factor for competitiveness and has highlighted the importance of advancing a European entrepreneurial culture by fostering the right mind-set and entrepreneurship-related skills.
L’Unione europea promuove l’imprenditorialità come fattore chiave per la competitività e sottolinea l’importanza di sviluppare una cultura d’impresa europea, fomentando l’adozione della giusta mentalità e potenziando l’acquisizione di abilità imprenditoriali.

The 2006 Recommendation of the European Parliament and Council on key competences for lifelong learning includes entrepreneurship as one of eight key competences.
Nella raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio del 2006 relativa alle competenze chiave per l’apprendimento permanente, l’imprenditorialità figura tra le otto competenze segnalate.

The need to improve the entrepreneurial and innovative capabilities of citizens is also underlined in three of the flagship initiatives in the Europe 2020 strategy for jobs and sustainable growth:
La necessità di potenziare le capacità imprenditoriali e di innovazione dei cittadini emerge inoltre in tre delle iniziative faro inserite nella strategia Europa 2020 per l’occupazione e la crescita sostenibile:

“Innovation Union”, “Youth on the Move” and “An agenda for new skills and jobs”.
“L’Unione dell’innovazione”, “Youth on the move” e “Un’agenda per nuove competenze e per l’occupazione”.

Enhancing creativity and innovation, including entrepreneurship, at all levels of education and training is also a long-term objective for ‘Education and Training 2020’, the strategic framework for European cooperatio .
Potenziare la creatività e l’innovazione e includere l’imprenditorialità a tutti i livelli dell’istruzione e della formazione professionale rientra infine tra gli obiettivi a lungo termine del quadro strategico per la cooperazione europea nel settore dell’istruzione e della formazione “ET 2020”.

As part of this, the Commission set up a working group on entrepreneurship education in November 2011.
In questo contesto la Commissione ha istituito, nel novembre 2011, un gruppo di lavoro sull’educazione all’imprenditorialità.

The group is made up of experts from 24 countries as well as representatives of business and unions. The aim is to support efforts by Member States to implement entrepreneurship education and to guide the Commission’s work on promoting entrepreneurship education.
Il gruppo, formato da esperti di 24 paesi e da rappresentanti di aziende e sindacati, ha per obiettivo coadiuvare gli Stati membri e orientare l’operato della Commissione per quanto riguarda, rispettivamente, la messa in pratica e la promozione dell’educazione all’imprenditorialità.

The group will produce a policy handbook on entrepreneurship education before the end of 2013.
Entro la fine del 2013, il gruppo pubblicherà una guida alle politiche sull’educazione all’imprenditorialità.

European Institute of Innovation and Technology
Istituto europeo di innovazione e tecnologia

The European Institute of Innovation and Technology (EIT) places a strong emphasis on entrepreneurship and aims to educate the next generation of young entrepreneurs.
L’Istituto europeo di innovazione e tecnologia (EIT) pone un’enfasi particolare sull’imprenditorialità e si propone di formare la prossima generazione di giovani imprenditori.

It also encourages and supports individuals and companies in developing innovative ideas and taking them to the market.
Inoltre, incoraggia e sostiene lo sviluppo e la realizzazione commerciale di idee innovative da parte di individui e aziende.

The first start-up companies created within the EIT’s Knowledge and Innovation Communities were recently showcased at the first EIT Entrepreneurship Awards (IP/12/160).
Le prime start-up nate nel quadro delle Comunità della conoscenza e dell’innovazione dell’EIT sono state recentemente presentate in occasione della prima edizione del Premio per l’imprenditorialità EIT (IP/12/160).

Eurydice
Eurydice

The Eurydice Network provides information on and analyses of European education systems and policies.
La rete Eurydice fornisce informazioni e analisi in merito alle politiche e ai sistemi d’istruzione in Europa.

It consists of 37 national units based in all 33 countries participating in the EU’s Lifelong Learning Programme (EU Member States, Croatia, Iceland, Liechtenstein, Norway, Switzerland and Turkey).
È costituita da 37 unità nazionali con sede in tutti e 33 i paesi partecipanti al programma di apprendimento permanente UE (Stati membri dell’UE, Croazia, Islanda, Liechtenstein, Norvegia, Svizzera e Turchia).

It is co-ordinated and managed by the EU Education, Audiovisual and Culture Executive Agency, which drafts its studies and provides a range of online resources.
La rete è coordinata e gestita dall’Agenzia esecutiva dell’UE per l’istruzione, gli audiovisivi e la cultura, che ne elabora gli studi e mette a disposizione una serie di risorse online.