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Education and training:basic and digital skills essential for education, work and life
Istruzione e formazione:lcompetenze di base e digitali essenziali per l’istruzione, il lavoro e la vita
The European Commission published today its annual Education and Training Monitor.The Monitor analyses how education and training is evolving in the EU and its Member States.
La Commissione europea ha pubblicato oggi la relazione annuale di monitoraggio del settore dell’istruzione e della formazione, che analizza l’evoluzione dell’istruzione e della formazione nell’UE e nei suoi Stati membri.
This year, the 2020 Monitor has a special focus on teaching and learning in the digital age.
La relazione di monitoraggio 2020 si concentra in particolare sull’insegnamento e l’apprendimento nell’era digitale.
The coronavirus crisis demonstrated the importance of digital solutions for teaching and learning and highlighted existing weaknesses.
La crisi del coronavirus ha dimostrato l’importanza delle soluzioni digitali per l’insegnamento e l’apprendimento e ha fatto emergere le carenze esistenti.
The report will be presented during today’s Digital Education Hackathon.
La relazione sarà presentata nel corso della Digital Education Hackathon di oggi.
Commissioner for Innovation, Research, Culture, Education and Youth, Mariya Gabriel, said:
Mariya Gabriel, Commissaria per l’Innovazione, la ricerca, la cultura, l’istruzione e i giovani, ha dichiarato:
“I am delighted that digital education is the lead theme of this year’s Education and Training Monitor, the Commission’s flagship report on education in Europe.
“Sono lieta che l’istruzione digitale sia il tema principale dell’edizione di quest’anno della relazione di monitoraggio del settore dell’istruzione e della formazione, la principale relazione della Commissione sull’istruzione in Europa.
We believe it is necessary to bring about deep changes in digital education and we are committed to increasing digital literacy in Europe.
Riteniamo che l’istruzione digitale debba essere profondamente ristrutturata e ci impegniamo ad aumentare l’alfabetizzazione digitale in Europa.
Just recently the Commission proposed a package of initiatives, including the new Digital Education Action Plan 2021-2027, which will strengthen the contribution of education and training to the EU’s recovery from the coronavirus crisis, and help build a green and digital Europe.”
Recentemente la Commissione ha proposto un pacchetto di iniziative, compreso il nuovo piano d’azione per l’istruzione digitale 2021-2027, che rafforzeranno il contributo dell’istruzione e della formazione alla ripresa dell’UE dalla crisi del coronavirus e contribuiranno a costruire un’Europa verde e digitale.”
Despite Member State investment in digital infrastructure for education and training in recent years, large disparities persist, both between and within countries.
Nonostante negli ultimi anni gli Stati membri abbiano investito in infrastrutture digitali per l’istruzione e la formazione, persistono notevoli disparità sia tra paesi che a livello nazionale.
>>> Contrary to the commonly held view that today’s young people are a generation of ‘digital natives’, survey results indicate that many do not develop sufficient digital skills.
Contrariamente alla percezione diffusa che i giovani di oggi appartengano a una generazione di “nativi digitali”, i risultati dell’indagine indicano che molti non sviluppano competenze digitali sufficienti.
Across all surveyed countries, more than 15% of the pupil population have insufficient digital skills.
In tutti i paesi oggetto dell’indagine le competenze digitali di oltre il 15% della popolazione studentesca sono risultate insufficienti.
In addition, evidence from the OECD indicates that lower secondary teachers in EU countries only rarely receive training on the use of information and communication technology (ICT) for teaching, and that teachers report a strong need for professional development in the use of ICT skills for teaching.
I dati OCSE indicano inoltre che gli insegnanti della scuola secondaria di primo grado nei paesi dell’UE sono raramente formati sull’uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione (TIC) per l’insegnamento e che gli insegnanti segnalano un’imperante necessità di formazione nell’utilizzo delle competenze TIC per l’insegnamento.
In its annual assessment of how education systems in the European Union are tackling the major challenges in education, the Commission highlights progress in reducing early school leaving, and increasing participation in all education sectors, from early childhood through to tertiary education.
Nella sua valutazione annuale di come i sistemi di istruzione nell’Unione europea affrontano le principali sfide del settore, la Commissione europea sottolinea i progressi compiuti nella riduzione dell’abbandono scolastico e nell’aumento della partecipazione in tutti i settori dell’istruzione, dalla prima infanzia fino all’istruzione terziaria.
The Monitor points out, nonetheless, the persistent challenge of equipping all young people with basic skills.
La relazione di monitoraggio mette in luce tuttavia la persistente difficoltà di dotare tutti i giovani delle competenze di base.
Around one in five 15 year-olds is demonstrating an insufficient level of competence in reading, maths and science, to participate fully in society.
Circa un quindicenne su cinque dimostra di possedere competenze in lettura, matematica e scienze insufficienti per poter partecipare pienamente alla società.
Given the impact of socio-economic background on pupils’ performance in basic and digital skills, it is critical to tackle disadvantages in education and training, and to reduce the digital divide among pupils.
Dato l’impatto del contesto socioeconomico sui risultati degli alunni in termini di competenze di base e digitali, è fondamentale ridurre sia gli svantaggi nell’istruzione e nella formazione che il divario digitale tra gli alunni.
Recognising that proper investment in education contributes to economic growth and social inclusion, EU Member States have maintained public spending on education at around 10% of total public spending, according to the Monitor’s most recent data.
Secondo i dati più recenti della relazione di monitoraggio, gli Stati membri dell’UE, consapevoli che investimenti adeguati nell’istruzione contribuiscono alla crescita economica e all’inclusione sociale, hanno mantenuto la spesa pubblica per l’istruzione intorno al 10% della spesa pubblica totale.
Background
Contesto
The Education and Training Monitor analyses the main challenges for European education systems and presents policies that can make them more responsive to societal and labour market needs.
La relazione di monitoraggio del settore dell’istruzione e della formazione analizza le principali sfide dei sistemi di istruzione europei e presenta le strategie che possono aiutarli a soddisfare meglio le esigenze del mercato del lavoro e della società.
The report comprises a cross-country comparison, with 27 in-depth country reports.
Contiene un raffronto tra paesi e 27 relazioni approfondite per paese.
Education remains high on the EU’s political agenda.
L’istruzione resta una priorità dell’agenda politica dell’UE.
On 30 September, the Commission adopted two initiatives that will strengthen the contribution of education and training to the EU’s recovery from the coronavirus crisis.
Il 30 settembre la Commissione ha adottato due iniziative che rafforzeranno il contributo dell’istruzione e della formazione alla ripresa dell’UE dalla crisi del coronavirus.
Setting out a vision for a European Education Area to be achieved by 2025, the Commission proposed new initiatives, more investment and stronger Member State cooperation to help all Europeans, of all ages, benefit from the EU’s rich education and training offer.
Illustrando la sua visione per uno spazio europeo dell’istruzione da realizzare entro il 2025, la Commissione ha proposto nuove iniziative, più investimenti e una maggiore collaborazione tra gli Stati membri per consentire a tutti gli europei, indipendentemente dall’età, di beneficiare della ricca offerta didattica e formativa dell’UE.
The Commission also adopted a new Digital Education Action Plan, reflecting lessons learned from the coronavirus crisis, and devising a plan for a high-performing digital education ecosystem with enhanced digital competences for the digital transformation.
La Commissione ha anche adottato un nuovo piano d’azione per l’istruzione digitale, che tiene conto degli insegnamenti tratti dalla crisi del coronavirus ed elabora una strategia per un ecosistema dell’istruzione digitale ad alte prestazioni con un potenziamento delle competenze digitali per compiere la trasformazione digitale.
For more information
Per ulteriori informazioni
The Education and Training Monitor website.
Sito web della relazione di monitoraggio del settore dell’istruzione e della formazione.
N.B. I testi tratti dai siti dell’Unione Europea sono spesso densi di link interni molto interessanti (eventualmente indicati con il colore blu se presenti nel testo riportato qui sopra). Chi li volesse esplorare può utilizzare i nostri due link a inizio pagina che rinviano rispettivamente alla versione ufficiale inglese e italiana di questo testo su uno dei siti dell’Unione Europea. Ricordiamo anche che, nonostante tutta la cura posta da English Gratis nel riprodurre i testi dell’Unione Europea, in tutti i casi fa sempre fede il testo originale inglese linkato a inizio pagina.